سباتة

مقالات قد تهمك

• الاحتراق النفسي للمعلمين ذوي النمط - أ ب - وعلاقته بأساليب مواجهة المشكلات 7
• درجة الأهمية والرضا عن الخبرات الجامعية الأكاديمية والإدارية لدى طلبة الجامعة الهاشمية page 2
• مقدمة في الأدب الإٍسلامي المقارن 390
• المحور الثالث - برامج رعاية الموهوبين وتنمية التفكير الناقد والإبداعي 40
• صور الوحدة الإسنادية الفعلية المؤدية وظيفة الفاعل في القرآن الكريم 8
• ليستر، السير جوزيف
• شرح جمل الزجاجي من الأول حتى نهاية باب المخاطبة 830
• المحور الثالث - برامج رعاية الموهوبين وتنمية التفكير الناقد والإبداعي 186
• ما هي إعاقات التعلم؟ - الصفحة 3
• أثر تنوع أساليب التقويم في تحصيل طمبة الصف الثامن من التعميم الأساسي واتجاىاتيم نحو مادة التربية الإسلامية 40