استنتاج استقرائي

استنتاج استقرائي 

المنهج الاستقرائي، يتمّ تعريف كلمة استقرائي بأنها عبارة عن وسيلة لوصف شيء معين مما يؤدي إلى استنتاج شيء آخر، لذلك عند استعماله في التفكير المنطقي فإنّ ذلك يقصد به جمع المعلومات والوصول إلى النتائج باستعمال الملاحظة، بالتالي فإن المنهج الاستقرائي يعتمد بشكل كبير على ملاحظة المتعلم، إذ يتم تقديم مجموعة من الأمثلة من قبل المعلم تتيح للطالب القدرة على استنتاج كيفية عمل المفهوم، وذلك عن طريق  الملاحظة والقدرة بعدها على تحديد القواعد المرتبطة بذلك المفهوم، وهو عكس المنهج الاستنتاجي والذي يعتمد على المعلم بشكل أكبر، إذ يشرح المعلم مفهوم جديد، ثم يمارس الطالب هذا المفهوم مباشرةً.

أهمية المنهج الاستقرائي

في الغالب ما يتم استعمال هذا المنهج لعدم إعطاء المعلم المعلومات بشكل مباشر، مما يوفر للمتعلم فرصة أكبر للتفكير وفهم ما يلاحظه، ثم القدرة على تحليل المعلومات ومعالجتها، كما يتيح المنهج الاستقرائي للطلاب الفرصة للتواصل والتفاعل مع بعضهم البعض، مما يؤدي الى تحسين مهاراتهم الشخصية والاجتماعية، كذلك فهو يعد طريقة تجعل من التعليم أكثر متعة وفعالية وفائدة.

خطوات المنهج الاستقرائي

تندرج خطوات المنهج الاستقرائي فيما يلي:

الملاحظات: هي جمع الطالب للبيانات، وتحليلها، ثم تصنيفها، بعد ذلك يلخصها للتمكن من فهم المنهج الاستقرائي المطروح.

الفرضيات: هي مجموعة الأفكار التي استنتجها الطالب وافترضها، وذلك لوضع تفسير مناسب للمنهج، إذ يضع الطالب أكثر من فرضية للمقارنة بينها واختيار الفرضية الأنسب.

التجارب: هي مجموعة من الاختبارات التي يقوم بها الطالب لمعرفة مدى نجاح المهنج الذي قام بتطبيقه.

ميزات وعيوب المنهج الاستقرائي

هناك مجموعة من الميزات والعيوب للمنهج الاستقرائي وهي:

من ميزات المنهج الاستقرائي

يعمل على تطوير التفكير والملاحظة عند المتعلم.

يعتبر طريقة لتوفير فرصة لمشاركة الطالب في العملية التعليمية، وتعزيز الدراسة الذاتية لديه.

يساعد المعلم على فهم الطالب بصورة أكبر.

يجعل التعليم أسهل وبطريقة ممتعة ودائمة.

يعمل على تطوير الثقة بالنفس لدى المتعلم.

من عيوب المنهج الاستقرائي

لا يمكن استخدامه لجميع المواضيع المختصة في العلوم. يعتبر مضيعة للوقت.

قد لا يعتبر طريقة تناسب الجميع، فهو ليس الطريقة الأفضل للموهوبين.

قد يصبح التعليم ميكانيكياً إذا تم استخدامه بشكل متكرر.

 

المراجع

mawdoo3.com

التصانيف

تصنيف الكينونة  منطق  نظرية المعرفة  حل المشكلات   العلوم البحتة