مرحلة الحضانة
مرحلة رياض الأطفال تعد مرحلة رياض الأطفال ذات أهمية تنموية للأطفال بنعتها تلك المرحلة الانتقاليّة بالنسبة لهم من مرحلة التعليم غير الرسمي إلى مرحلة التعليم الرسمي، وهي تكون مرحلةً ذات أبعاد مُهمة تنطوي على النمو والتطور الكبير بالنسبة للأطفال على أكثر من صعيد، فتتطلب لتوجيه الاهتمام نحو تنمية الأطفال من الجانب العاطفي ، والفكري ، والجسدي بأفضل الاساليب و الوسائل والطرق ، دون التغاضي عن التوجيه القيمي لهم، بهدف التأكد من انهم جاهزين لمرحلة المدرسة.
السمات العامة لطفل هذه المرحلة
الخصائص البدنية
يعرف الأطفال في مرحلة رياض الأطفال من الجانب البدني بتطور النمو البدني بشكل مُذهل بالتزامن مع النمو العصبي في الدماغ؛ بحيث يكون الطفل عبارة عن مُستكشف صغير نظراً لنشاط أعضائه الحسية، وعادةً ما يلجأ الطفل لاستخدام يديه للحس وتطوير قدرات الدّماغ، إلى جانب ذلك فإنّه يتمتع بزيادة التحكم في حركات الجسم خاصّةً الحركات الدقيقة منها، ويُذكر أنّ الطفل عادةً ما تزيد فرص تعرّضه للأمراض في هذه الفترة.
الخصائص النفسية
تكون المرحلة العُمرية ما بين 3-6 اعوام وهي التي توجد ضمن مرحلة رياض الأطفال مرحلةً مُهمّة باستطاعتنا نعتها بأنّها فترة الادراك لدى الطفل، حيث يكون قادراً خلالها على امتصاص كافّة الانطباعات والمعرفة والخبرات التي تمر أمامه في مُحيط بيئته، كما يُظهر الطفل في هذه المرحلة ميله نحو أنشطة مُعيّنة، وتتفاوت قدرته الاستيعابية من نشاطٍ لآخر.
الخصائص الاجتماعية
يبدي الأطفال ضمن هذه الفئة العُمرية صفة الأنانيّة، ويتمركز تفكيرهم حول الأنا والمُلكيّة الخاصّة، ومن هذا المُنطلق فإنّهم يتعلّمون ويتطورون بشكل فردي ومستقل عن بعضهم البعض، ويُشار لضرورة توفير فرص التواصل للأطفال في هذه المرحلة، إلى جانب توجيه الإرشادات المادية، وتوجيه قدرتهم على التنبؤ.
ما يجب على مساعدي رياض الأطفال معرفته
يلزم الطفل في هذه المرحلة للمتابعة من قبل المُساعدين الموجودين في رياض الأطفال، وتوجد مجموعة من التوجيهات التي ينبغي أن يتبعوها في عملهم، ومنها ما يأتي:
- القيام ب مُراقبة تطوّر وتعلّم الطفل بحسب ما هو متوقّع ضمن مجالات التطوير المُختلفة.
- وصف نموّ الطفل اثناء هذه المرحلة، من خلال مُراقبة أدائه وأفعاله وتسجيلها في وثائق بعملية تُشبه جمع الأدلّة؛ ليتمّ بعد ذلك استخدام هذه التقييمات والمعلومات لدفع عملية تطوّر الطفل وتعلّمه.
- ترتيب اجتماع أو لقاء مع اب ووالدة الطفل عند قرب نهاية العام في رياض الأطفال؛ ليتمّ الحديث عن تطوّر الطفل وتقدّمه بشكلٍ شفوي.
المراجع
mawdoo3.com
التصانيف
مراحل نمو الإنسان علم النّفس العلوم الاجتماعية العناية بالطفل