بنجامين بلوم، هو عالم أمريكي اختص في البيداغوجيا، من مواليد عام 1913 ووفايات 1999، اشتهر في الميدان التربوي ولا سيما تصنيفه الشهير الذي سمي باسمه "صنافة بلوم"، ويعتبر أحد مؤسسي بيداغوجيا التّمكن.
قام بتصنيف الأهداف التربوية تبعاً لمبدأين، السيكولوجي الذي قسمه لثلاثة أقسام هي: المجال المعرفي، المجال الوجداني الاجتماعي، المجال النّفسي الحركي، والمبدأ الثاني هو منطقي نظم بواسطته العلاقة بين المجالات السكولوجية.
ومن ميزاته إعطاء المصداقية في الاختبارات والامتحانات، وهناك “نموذج التّعلّم المدرسيّ” الذي أكد من خلاله على أن التعليم يرتبط بشكل وثيق بالزمن وأن كل متعلم يستطيع التعلم شرط إعطائه الوقت الذي يحتاجه لذلك.
المراجع
new-educ.com
التصانيف
طرق تدريس تربية و تعليم العلوم الاجتماعية