نظام التنظيم الاداري لوزارة التربية والتعليم

المادة 1

يسمى هذا النظام (نظام التنظيم الإداري لوزارة التربية والتعليم لسنة 2016) ويعمل به من التاريخ الذي يحدده مجلس الوزراء .

المادة 2

يكون للكلمات والعبارات التالية حيثما وردت في هذا النظام المعاني المخصصة لها أدناه ما لم تدل القرينة على غير ذلك:-

المادة 3

يتكون الهيكل التنظيمي للوزارة من:-

أ- الوزير.

ب- الأمين العام.

ج- مساعد الأمين العام لمحافظات الشمال.

د- مساعد الأمين العام لمحافظات الوسط.

هـ- مساعد الأمين العام لمحافظات الجنوب.

و- الإدارت التالية في مركز الوزارة:-

1- إدارة الامتحانات والاختبارات .

2- إدارة التعليم الخاص .

3- إدارة التعليم المهني.

4- إدارة المناهج والكتب المدرسية.

ز- إدارة المنطقة التعليمية في المحافظة وتتكون من:-

1- مديرية الشؤون التعليمية وتتكون من الأقسام التالية:-

أ- قسم الامتحانات.

ب- قسم النشاطات التربوية.

ج- قسم شؤون الطلبة.

د- قسم التدريب.

هـ- قسم الإشراف.

و- قسم الإدارة المدرسية.

ز- قسم التربية الخاصة.

2- مديرية الشؤون الإدارية والمالية وتتكون من الأقسام التالية:-

أ- قسم الأبنية.

ب- قسم الموارد البشرية.

ج- قسم الشؤون المالية.

د- قسم اللوازم.

هـ- قسم التخطيط والإحصاء.

3- مديرية التعليم الخاص في المحافظة التي يزيد فيها عدد المدارس الخاصة على (50) مدرسة، وتتكون من القسمين التاليين:-

أ- قسم التأسيس والترخيص.

ب- قسم المتابعة والاشراف.

4- قسم الرقابة الداخلية.

5- قسم الشؤون الإدارية.

ح- المديريات التالية في مركز الوزارة:-

1- مديرية الموارد البشرية.

2- مديرية الشؤون المالية.

3- مديرية مركز الملكة رانيا العبدالله لتكنولوجيا التعليم والمعلومات والتدريب.

4- مديرية الإعلام والعلاقات العامة.

5- مديرية الشؤون الإدارية.

6- مديرية اللوازم والتزويد.

7- مديرية الأبنية والصيانة.

8- مديرية التخطيط والإحصاء.

9- مديرية التعليم وشؤون الطلبة.

10- مديرية العلاقات الثقافية والبعثات.

11- مديرية التربية الخاصة.

12- مديرية الاشراف التربوي.

ط- مديريات التربية والتعليم في الألوية والمناطق وتتكون من:-

1- مدير التربية والتعليم.

2- مساعد مدير التربية والتعليم.

3- قسم الإشراف التربوي.

4- قسم صيانة الأبنية.

5- قسم شؤون الطلبة.

6- قسم الامتحانات.

7- قسم الإدارة المدرسية.

ي- الوحدات التالية:-

1- وحدة الشؤون القانونية.

2- وحدة الرقابة الداخلية.

3- وحدة المساءلة وجودة التعليم.

4- وحدة تنسيق المشاريع .

5- وحدة اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم.

ك- مكتب الوزير.

المادة 4

أ- يرتبط بالوزير كل من:-

1- الأمين العام.

2- الإدارات المنصوص عليها في الفقرة (و) من المادة (3) من هذا النظام .

3- الوحدات المنصوص عليها في الفقرة (ي) من المادة (3) من هذا النظام .

4- مكتب الوزير.

 ب- يرتبط بالأمين العام كل من:-

1- مساعدي الأمين العام.

2- إدارة المنطقة التعليمية في المحافظة.

3- المديريات في مركز الوزارة .

4- مكتب الأمين العام.

 ج- ترتبط بمدير إدارة المنطقة التعليمية في المحافظة مديريات التربية والتعليم في الألوية والمناطق .

المادة 5

أ- تشكل في الوزارة لجنة تسمى (لجنة التخطيط والتنسيق والمتابعة) برئاسة الوزير وعضويـة كل من:-

1- الأمين العام      نائباً للرئيس  .

2- مدير ادارة المنطقة التعليمية في المحافظة.

3- اثنين من مديري الإدارات يسميهما الوزير.

4- مدير وحدة الشؤون القانونية في الوزارة .

ب- تتولى اللجنة دراسة الامور التالية وترفع توصياتها للوزير لاتخاذ الاجراءات المناسبة بشأنها :-

1- خطط الوزارة وبرامجها والانشطة الخاصة بها وتقييمها.

2- مشروعات القوانين والانظمة والتعليمات المتعلقة بعمل الوزارة.

3- مشروع الموازنة السنوية للوزارة وجدول تشكيلات الوظائف فيها .

4-  أي امور أخرى يحيلها الوزير أو الأمين العام اليها .

ج- تجتمع اللجنة بدعوة من رئيسها او نائبه عند غيابه كلما دعت الحاجة ويكون اجتماعها قانونيا بحضور ما لا يقل عن اغلبية اعضائها على ان يكون رئيسها او نائبه من بينهم ، وتتخذ توصياتها باغلبية اصوات اعضائها الحاضرين.

د-  لرئيس اللجنة دعوة أي من مديري التربية والتعليم في المحافظة او اللواء او المنطقة لحضور اجتماع اللجنة للاستئناس برأيه في الامور المعروضة عليها دون ان يكون له حق التصويت.

هـ- يسمي الوزير احد موظفي الوزارة أمينا لسر اللجنة يتولى تنظيم جدول اعمالها وتدوين محاضر جلساتها وحفظ قيودها وسجلاتها ومعاملاتها ومتابعة تنفيذ توصياتها .

المادة 6

أ- تشكل في كـل ادارة منطقة تعليمية في المحافظة لجنة تسمـى  (لجنة التربية) برئاسة مدير الإدارة وعضوية كل من:-

1-  مديري التربية والتعليم في المحافظة .

2-  مدير الشؤون التعليمية في الادارة.

3- مدير الشؤون الادارية والمالية.

ب- تتولى اللجنة دراسة الامور التالية وتقديم التوصيات المناسبة بشأنها:-

1- خطة التربية والتعليم في الادارة.

2- اسس انشاء المدارس ودمجها وفتح صفوف دراسية جديدة ودمجها في المدارس التابعة للإدارة .

3- اسس التشكيلات والتنقلات والتعيينات في المديريات والمدارس التابعة لها.

4-  أي أمور أخرى يحيلها رئيس اللجنة اليها.

المادة 7

اذا كان عدد المدارس الخاصة في المحافظة اقل من (50) مدرسة فيتم استحداث قسم في مديرية الشؤون التعليمية في ادارة المنطقة التعليمية في المحافظة.

المادة 8

للوزير تشكيل اي لجنة دائمة أو مؤقته لتمكين الوزارة من القيام بمهامها على أن تحدد في قرار تشكيلها مهامها وواجباتها وكيفية انعقاد اجتماعاتها واتخاذ قراراتها.

المادة 9

يصدر الوزير بناء على تنسيب الأمين العام التعليمات اللازمة لتنفيذ احكام هذا النظام بما في ذلك ما يلي:-

أ – تحديد مهام الإدارات والمديريات والوحدات والاقسام في الوزارة ومسؤولياتها.

ب- اجراءات العمل واساليب الاتصال والتنسيق بين الوحدات التنظيمية في الوزارة.

المادة 10

يلغى نظام التنظيم الإداري لــوزارة التربيـة والتعليم رقــم (46) لسنة  2001.